玛格丽特·sunbet注册,1963年 

 

属于彼此属于全家人的一种强烈的感觉开发出十一的孩子已经掌握了“我们”的概念,意思是“老少贫富,每一种颜色的,和所有国家,”我发现自己家中的世界。

从导演欢迎

多样性,平等和包容(DEI)超过在sunbet注册只是口号。通过我们的学术课程亲和团体,教师和家长教育和学生个人的支持,sunbet注册申明多的社会价值观和标识符。我们完成了通过共享的多样性工作DEI的最佳实践,并勇敢对话从事关于我们的目标,不断地学习和社会正义的身份 - 无论是学生,家庭,教师,员工,管理人,受托人或校友。

在村里学校,DEI努力通过协调 公平和包容的联系 他也担任任课老师。在中上学校,DEI努力得到领导 导向器 协同司长,副司长,顾问头,训导主任,和其他教师和工作人员。

该办公室位于莱文沃思DEI图书馆是开放给所有学生,家庭,教师和工作人员。它是Chadwick的理念这种多样性,公平和包容的工作是共同的责任和伙伴关系的整个社区之一。 

热烈,

Ricco的siasoco
公平和包容的主任

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什么是亲合组?

亲和度组是一群人共享一个类似的身份WHO。 ,虽然该集团的成员都有一个共同的身份可以,但这并不意味着该组中的每个人都有过同样的经历。相反,该集团是反思,对话和支持的地方,它关系最终加强了在社区内。促进积极探索的身份是中央对建立一个包容性的和繁荣的社区。 

日常生活中的例子

谁带来的共同点重要的事情亲和度组人在一起 - 也许能力,年龄,种族,性别,性取向,宗教或其他特征。日常的亲和基团的其它实例包括:

- 学术会议部门
- 一个宗教集会
- 一个居委会
- 体育联盟性别 
- 由一个家族LGBTQ +父母

为什么学校提供亲和团体?

- 承认,弥合多个世界之间的文化差异,学生导航
- 让学生能够在大多数环境中的机会
- 重点是谁在房间里(不是谁是不是在房间里)
- 让学生有机会谈论他们的身份 自己的需求,而不是社会的需求
- 为学生创造领导机会

2018 - 2019年的亲和力组*

亚裔美国人亲和力组

美国亚裔亲和力小组的目标是创建亚裔美国人的空间衬托出他们的真实自我。

学生领袖:艾米莉肖克里斯蒂金伦和奥斯汀

指导老师:博士。 Pangilinan和先生。 siasoco

黑学生会

黑学生会提供一个安全的空间黑人学生创造社会,表达他们的意见,并获得民族意识。我们希望创造他们可能感到被排斥在日常的空间,促进多元化和包容性对sunbet注册的校园学生包容的空间。

学生干部:Kaylen追逐,林赛公爵和米娅Muoneke

指导老师:毫秒。 Stallworth在

申博注册基督教亲和基团

我们的使命是鼓励对话关于生命的行走作为一个基督徒,帮助我们了解如何更好地与自我牺牲的心灵被爱情控制的走在一起。

学生领袖:劳伦Brandmeyer和摩根Br和meyer

指导老师:先生。 Zachos

申博注册犹太亲和基团

sunbet注册犹太团体希望帮助亲和力人们讨论的犹太文化,饮食,节日等主题。我们希望做一个空间,犹太人和非犹太人都可以欣赏犹太人的习俗,并讨论了文化。

学生领袖:哈里森Lennertz,雅各布·海斯勒和埃坦mirovski

指导老师:夫人。征

拉美裔工发组织

我们希望创造自我识别latinx人们更多地了解我们作为一个人谁和什么样的作用的空间,我们在玩sunbet注册。我们希望有一个不同的议题进行讨论,比如什么是我们的家乡村俱乐部发生的政治气候在这里的美,是第一代学生的斗争,并且可以适用于任何其他议题一个人西班牙/ latinx遗产。

学生领袖:伊夫林科尔特斯,茉莉和埃尔默城堡阿马拉尔

指导老师:先生。道德和夫人。 nevarez

多种族亲和集团

许多多民族青年抓钩与“种族骗子综合症”中,他们觉得他们的种族或民族遗产的某些方面不真实。当sunbet注册亲和力组组装,许多多民族学生觉得特别是他们不属于。多种族亲和力集团作战ESTA AIMS现象,并把到了风头,关于跨界多个经常冲突的文化的斗争一些急需的话语。

学生领袖:MIA毛毡

指导老师:先生。卡斯,先生。布鲁姆和毫秒。德莱顿

安全空间

为了提供一个安全的地方为目标的安全空间是+和质疑LGBT人群,讨论他们的身份和他们的个人经历是质疑LGBT +社区的成员或成员。另外安全的空间,旨在为那些提供咨询疲于应付他们的身份和大家在社区提供一个温馨的环境。

学生领袖:弗朗西斯Degiorgio和莎拉·谢尔曼

指导老师:博士。约翰逊和博士。 Pangilinan

欢乐

开度组,学生禧年欢迎分享了福音音乐和非洲裔美国人历史和文化的兴趣。重要的学生禧年是在在sunbet注册的多样性,平等和包容部门的活动。

学生领袖:伊丽莎白·戴维斯,MIA Muoneke和哈里森Lennertz

指导老师:先生。开花先生。 siasoco

周年纪念歌手

成立于2016年,周年纪念歌手这是一个福音唱诗班庆祝和荣誉的黑人文化通过音乐和人声表现的下降。来自非洲散居音乐为特色,它的音乐选择继续解决社会问题的公正。 AIMS禧发展的同情,公平,理解和成长,通过讨论和协作能力建设的性格和文化空间。它致力于扩大其个人和其社会的角度出发,寻求性能和志愿者机会在校园sunbet注册和瓦和大洛杉矶的周边社区。 MIA由禧学生板,包括联席总裁Muoneke和丽兹·戴维斯和音乐领导者哈里森Lennertz领导,教员先生的指导下。大卫绽放。

在最初的两年里,周年纪念歌手有:

  • 进行了两次大型音乐会, 大家准备好乘坐
  • 通过语音访问合作,乌干达和英国组
  • 学生在车间领导的国际和平日
  • 随着舞蹈公司作为开场表演进行在阿纳海姆的2017年人民颜色/学生多样性领导会议的

多样性的对话

非正式谈话都是围绕有关多样性,平等和包容的主题对话多样性的社区。有无讨论的议题包括“激进运动”和“农民大篷车”。重要说明:这些讨论提供了分享不同的观点和各地的新闻时事尊重对话的机会。  

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玛格丽特·sunbet注册我们的创始人的洞察一个很好的学习经验的构成是远远超过了其时间和在她的书被记载 人类的dipperful - 在教育中的sunbet注册冒险。 sunbet注册旨在扩大维持和夫人。 Chadwick的开发和在我们的学生加强知识非凡的远见,技巧和移情的方向必须理解多角度和在一个日益相互关联的世界茁壮成长和铅。

进一步Chadwick的核心价值观

sunbet注册有明确的当务之急提供的气氛履行诚实,尊重,责任,同情心和公平的核心价值观倡导多元和包容性的模型。我们这样做,承认种族,性别,经济背景,性取向,种族,能力,家庭结构,国籍和宗教信仰,经验和生活无论在课程材料的方式。

为了提供一个特殊的教育经验

sunbet注册致力于提供最高质量的教育,这需要一个多元化和包容的环境的努力。我们的主动探究和公开讨论的文化促进学生辨别两者共同和不同的价值观和情感,而总是使用的核心价值观作为一个指南针,以了解当地和全球视野的能力。sunbet注册学生将学习如何参与并跨越不同沟通,挑战陈规和发现,理解并尊重各种背景的共同点在个人。

要准备我们学生密切相连的世界

sunbet注册将导致自我发现的旅程的学生。sunbet注册学生的生活经验,内外的课堂,参与并准备他们的蓬勃发展为世界的例子领导人。通过我们的学习环境,在我们所有的课程,学生体验到动态的社会责任和个性之间存在重要的。

sunbet注册承诺:

  • 玛格丽特·sunbet注册的招收一个学生有意寻求“人类dipperful”代表广泛的那文化,民族,种族,宗教和经济背景,并聘请一个多元化的教师和管理跨身份提供正面的榜样。
  • 从广泛的文化和民族,种族,宗教和经济背景的任命受托人的董事会全体成员保证多角度。
  • 培训教师认识和了解各种需求的学生,并在帮助他们创建包容性的环境中最大限度地发挥积极的可能性,附带有一个真正多元化的学生群体。
  • 提供有效的定位,支持和学生,教师,管理人员,工作人员,家长和受托人的保留,由认识到各种需要我们的社区成员之中。
  • 为学生提供了广泛的可能性,体验世界,包括那些从起来两大洲有校区。

2019-20 DEI事件

有色BBQ的家庭 - 倍频程13,2019

社区的所有成员都应邀sunbet注册出席食品,谈话,通过周年纪念歌手表演!

社会公正日 - 一月23年,2020年

很快回来看看了解更多详情!

银禧音乐会 - 二月1 2020年

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DEI宴会 - 2020年5月12日

很快回来看看了解更多详情!

DEI接触

Ricco的siasoco
公平和包容的主任
rsiasoco@chadwickschool.org
310.377.4008

sov和ara Chhin
多样性,公平和包容协调
schhin@chadwickschool.org
310.377.4037

 

*附加亲和基团的要求。

多样性,公平和包容